Benvinguts/des al blog de Matemàtiques de Cinquè del Col·legi Santa Teresa de Jesús de Terrassa.

dimecres

U.D.1 AHIR, AVUI, DEMÀ

Sistema de numeració decimal
Deu unitats de qualsevol ordre formen una unitat d'ordre superior.
10 unitats = 1 desena (D)
10 desenes = 1 centena (C)
10 centenes = 1 unitat de mil (UM)
10 unitats de mil = 1 desena de mil (DM)
10 desenes de mil = 1 centena de mil (CM)
10 centenes de mil = 1 unitat de milió (UMM)




http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1133905816692&idContent=8332&locale=es_ES&textOnly=false


Lectura i escriptura de nombres
Per escriure quantitats en lletres, hem de recordar la regla de l'ús del guionet : D-U-C.
Quan llegim nombres grans, fem una pausa en cada grup de tres xifres. Aquesta pausa es representa amb un punt.


https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/libro_web_34_lectEscr_numdecimales/index.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud04/1/01.htm




Arrodonim nombres
Arrodonir un nombre vol dir substituir-lo per un altre de més senzill i de valor aproximadament igual, que acaba en un o més zeros.




http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_rafael/RECURSOS/APROXIMACION.swf?IdJuego=349&IdTipoJuego=1 
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Aproximacion%20en%20el%20calculo/contenido/ma001_oa04_es/index.html


Revisem les operacions
La suma, la resta, la multiplicació i la divisió


http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/matematicas/22.swf


http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/matematicas/23.swf


http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/area/matematicas/24.swf


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/Matematicas/datos/U03/05.htm
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/matematicas/division_4/division_4.html

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=762&IdTipoJuego=8
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_acti_ud3_173/frame_prim.swf

Nombres romans
Per escriure nombres romans fem servir lletres.
Només podem escriure tres vegades seguides les lletre I, X, C, M. Les altres no les podem repetir.
Les lletres sempre valen el mateix, l'unic és que poden sumar o restar el seu valor depenent de com estan col·locades.




http://genmagic.org/mates3/nro1.swf
http://endrino.pntic.mec.es/~jcoh0005/romanos/romanos.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/actividades5/tema1_P5/tema1_pr5_p.html

http://www.educaplay.com/actividades/13997/actividad.swf?time=1302388713
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_act_ud1_170/frame_prim.swf


Anys, segles, hores, minuts i segons
El nostre calendari pren com a referència el naixement de Crist per comptar els anys.
Un segle té 100 anys. Els segles es representen amb nombres romans.
Com podem saber a quin segle pertany un any determinat?
Eliminem les dues últimes xifres de l'any i sumem 1 al nombre que queda.

1hora = 60 min
1 min = 60 s





Operacions combinades
Alerta! Si hi ha parèntesis, primer de tot fem les operacions que hi ha dins dels parèntesis.

L'estimació ens permet aproximar-nos a un resultat.
L'estimació és més ràpida de calcular que el valor exacte.